2024年3月22日 星期五

灌籃高手場景朝聖之旅

難得日本自助旅遊,特地規劃一天前往神奈川灌籃高手場景,以茲紀念。

電車行程規劃:JapanTravel,此APP輸入出發和目的地,就會列出可搭乘的電車和時間,日本自助必裝APP。

從東京08:00出發,第一站前往倉,大約要80~90分鐘車程,至於要不要購買江之島一日券,我覺得不用,雖然我有買,但其實使用3次而已。

底下是依地圖順序遊玩電車站,括號是備註相關場景。

長谷站[流川楓騎腳踏車]

長谷站一出站往海的方向走約5~10分鐘就到, Goole Map有兩個公園,記住要去[鎌倉海濱公園坂下地區],不是[鎌倉海濱公園]由比濱地區。

《Slam Dunk》男兒當入樽灌籃高手流川楓騎單車地方

這是一條靠海的走道,沿路很多人跑步,也有海鷗或老鷹在徘徊尋找食物,漫畫封面取景的角度很棒,感受海的風和風景,真的很棒。

鎌倉高校前站[櫻木和晴子平交道]

 

這也是最多人來的觀光景點,一出站就到了,對面就是海,很多人特地等電車經過平交道拍照,背景音樂自動響起,真的滿感動的。

倉高校[陵南高中]


附近的上坡往上走3~5分鐘就到倉高校,也就是陵南高中的原型,不過這裡滿少人來,因為無法入內拍照。

江之島站[仙道釣魚]

 

此站(地圖5)往地圖紅色數字2走約10~15分鐘,其實漫畫並無明確指出仙道釣魚之處,此處是網路上大家看起來很像,自行猜測的地點,

未提供相片說明。

https://slamdunkhk.com/others/4540/slam-dunk-japan-real/ 

此部落格文章地圖標記的仙道釣魚之處是錯的,江之島站(地圖5)出站後,不要過橋,要往江之島大橋方向走,地圖2才是該文章之處,該文章標示地圖1是仙道釣魚之處是錯的。

地圖2

至於地圖3也是非常類似的場景,個人覺得地圖3和地圖2兩個地方結合比較像漫畫仙道釣魚之處。 

地圖3


鵠沼海岸站[櫻木療傷]

上述的部落格文章是建議搭車到鵠沼海岸站,然後走向鵠沼海岸,由該處望向江之島比較像漫畫櫻木療傷之處,我則是由片瀨漁港旁的海岸,也就是地圖4江之島水族館前望向江之島拍照。

片瀨江之島站[轉往平塚站]

地圖6可以轉車到平塚體育館,此站非江之島一日遊站,使用IC西瓜卡(SUICA) 可轉乘到藤澤,藤澤再轉乘到平塚站,這也是我不建議買江之島一日券的原因。

平塚站[湘北對陵南]

平塚站北口出去後,可搭乘計程車或公車,原本要搭計程車,結果日本計程車不像台灣火車站前有固定車輛停留,需要排隊等空車進火車站,我看前面有約10人,一台車等約3分鐘,就去等公車。

JR平塚站北口7號巴士站搭乘,搭乘約10~20分鐘,共濟病院前/綜合公園西前站下車,下車對面過馬路就是公園,走3分鐘就可看到體育館,回程則是下車對面右邊過馬路就有回程站。

去時好像比較多站,約10~20分鐘,回程則是直達,約10分鐘就到達車站,公車約1小時有三班,公車由中間上車,右邊有刷卡機,刷一下西瓜卡,前面下車再刷一下西瓜卡下車。

平塚體育館和漫畫非常相似,當天還有排球聯賽舉辦,場館內則有作者井上雄彥簽名畫照。

湘南台站[湘北對海南]) 

從平塚坐回藤澤,再轉車到湘南台站西口出站,這次直接搭計程車到秋葉台體育館,約1600日幣,時間大約20~30分鐘,我是用地圖標示該體育館的圖片給司機看的。

【藤澤】灌籃高手縣大賽比賽場景,秋葉台文化體育館
 

底下是網路文章說明如何搭公車

如果您想搭乘開往慶應義塾初高中的巴士, 南大山 ”,對於開往茅崎的巴士,“ 遠藤 到站下車。從各巴士站到“秋場台文化體育館” 步行約5分鐘 就是這樣。 

當天有舉辦比賽,所以有入內參觀體育館,又回想起對上海南精彩之處。


回程以為隨處都有計程車可攔,結果等了10分鐘後,決定走到附近約30分鐘的計程車站,回程2000日幣到火車站,後來才知道可安裝UBER叫車,不過也不確定那邊有UBER車可叫嗎? 

結論

這樣大約要花一天的時間,0800~1700,假如要認真逛,一天應該是不太夠的,不過圓夢之旅滿值得。

2016年5月22日 星期日

廖彩杏英文繪本親子共讀一年心得

小孩約五歲開始親子共讀英文繪本,將近一年,讀完約八十多本,有些絕版,有些用 買,有些看youtube,大部分還是圖書館借的,途中也剛好有看動畫、電影、還有netflix網路電視,結論先說,非常滿意,日常生活會主動說一些簡 單英文用語,例如here、go away、what are you doing?、wait for me等。

剛開始的半年真的很痛苦,因為五歲之前沒有刻意的學英文,所以剛開始接觸,反彈非常強烈,聽鵝媽媽會和你說,我不想聽,也不太想看,看到英文繪本,也會說 我不想看,我也沒有強迫她一定要看,他不想看的時候,就看別的中文書,想看的時候,看一兩分鐘就不想看,我也OK,總之就是不要讓他不高興,學英文重點是 要高高興興學,他會聽是因為故事有趣,所以一定要營造她喜歡的氣氛下讀,我採取英文一遍,中文一遍解說,他覺得故事有趣,就會願意聽,不要強迫他一定坐好 聽,他邊玩玩具邊聽我也OK,神奇的是就算一開始不太想聽,但只要說過的,他幾乎都會記得住,我覺得每個小孩都一樣,不是我小孩有特別記憶力,前半年真的 很想放棄,因為怕她不喜歡英文,硬聽英文繪本,反而讓他對英文產生反感,從此放棄。好在我都沒有用非常強硬的方式親子共讀,半年後,接受度比較高了,但現 在還是會有一些小反彈,例如他會選他自己想讀的書來讀,我會說 看完一本英文繪本,就可以看youtube影片5分鐘,所以現在他還是在不是很情願的情況下看英文繪本。

至於會說,大部分我覺得是從看英文影片來的,因為我都是用英文字幕、英文發音,小孩一開始也是吵著說要聽中文、看中文字幕,不過我都會騙她說,這部影片沒 有中文,所以都是看到一些簡單的用詞,我會暫停,解釋給她聽中文翻譯,後來訂了netflix,是大翻轉轉折點,原因是裡面有變形金剛,小孩看了之後,非 常喜歡,買了英文繪本,之前早上上班前,都希望他親子共讀5分鐘,都是有點勉強或不願意,變形金剛買了後,他會主動說要聽,有時上班前忘記說,他還會主動 提醒,專家說要平衡,我的想法是他沒興趣的,強迫他也沒用,他有興趣的,就配合他,裡面也有簡單日常生活用語可以學,所以她的聽力和口說進步是因為這部影 集。

還有很多細節沒有說,總之不要用強迫的態度逼小孩學英文,多用鼓勵讚賞,還要有恆心毅力幾乎每天親子共讀(家長會很累),時間久了,效果就會出來了。